O livro A Inserção da Cultura Afro-Brasileira na Educação Básica:
Leituras Literárias, ao propor diálogos
dos pressupostos legais com as práticas pedagógicas a partir de textos
literários, desencadeia possibilidades de reconstrução do papel do negro na
sociedade brasileira e a desconstrução do discurso ideológico excludente tão
presente em nosso cotidiano.
Silvana Rodrigues Quintilhano
(org.)
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http://www.todasasmusas.org/
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